近日，廣東省教育廳公布2025年第二批中小學生研學實踐教育優(yōu)質(zhì)課程評選結果，孫中山故居紀念館精心策劃打造的“從醫(yī)人到醫(yī)國——追尋偉人足跡·厚植家國情懷”研學課程及“用生命捍衛(wèi)信仰”楊殷烈士主題大思政課成功入選。
此次評選由廣東省教育廳組織，面向全省各地市教育部門、大中小學、研學實踐教育基地（營地）廣泛征集優(yōu)秀課程案例。孫中山故居紀念館入選的兩門課程為省級基地（營地）研學實踐教育課程類別，是本次評選中體現(xiàn)館校融合、課程創(chuàng)新與實踐育人相結合的優(yōu)秀案例。
其中，“從醫(yī)人到醫(yī)國——追尋偉人足跡?厚植家國情懷”研學課程依托孫中山故居紀念館的歷史文化資源及學術研究成果，面向小學中高年級學生自主研發(fā)，以孫中山“從醫(yī)人到醫(yī)國”思想轉變?yōu)橹骶€，圍繞“追尋偉人足跡·厚植家國情懷·勇?lián)鷱团d重任”三大核心任務展開，是一門融合思政、歷史、語文等跨學科研學課程，課程秉持“協(xié)同育人，知行合一”教學理念，結合該學段學生自我意識增強、探索欲旺盛的特點，構建“跨學科融合+書本科普+實踐體驗”的教學模式，通過閱讀分享、展覽參觀、實地走訪、情景劇演繹、宣講實踐等多種形式助力學生成長為德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
另一門入選課程“用生命捍衛(wèi)信仰”楊殷烈士主題大思政課，聚焦中國共產(chǎn)黨早期重要領導人楊殷的革命事跡，面向小學高年級及中學生開展。課程依托孫中山故居紀念館、楊殷故居等資源，通過“四階遞進、三環(huán)賦能”模型，融合多學科內(nèi)容，旨在厚植家國情懷、傳承紅色基因。實施以來已覆蓋20余所學校，獲各級媒體報道，并被評為廣東省館校合作示范項目。
編輯? 張倩? ?二審? 魏靜文? ?三審? ?陳浩勤
