中山+師說(shuō)工作室特別策劃“悅閱·講書(shū)小達(dá)人”欄目，旨在為中小學(xué)生推介好書(shū)。本期由翠亨小學(xué)的關(guān)葉鋒作為講書(shū)小達(dá)人推介好書(shū)《福爾摩斯探案集》。
從幼兒園開(kāi)始，關(guān)葉鋒便與閱讀結(jié)下不解之緣。在他的記憶里，家里擺滿了各種有趣的兒童繪本，這些精美的繪本猶如繽紛的花兒，在他小小的心靈里悄悄綻放。關(guān)葉鋒的媽媽是他閱讀的啟蒙老師，她時(shí)常用溫柔的語(yǔ)氣為幼小的關(guān)葉鋒講述繪本故事。幼兒園時(shí)期的關(guān)葉鋒，就已常常沉浸在繪本的奇妙故事王國(guó)里。
隨著時(shí)間的推移，關(guān)葉鋒留意到街道上廣告牌中的文字，便開(kāi)始主動(dòng)探索文字的奧秘。這階段，媽媽會(huì)教他識(shí)字，并陪著他看一些漢字較少的繪本。再后來(lái)，媽媽鼓勵(lì)關(guān)葉鋒自己翻閱書(shū)籍，慢慢讀懂書(shū)中的內(nèi)容。通過(guò)不斷地探索，關(guān)葉鋒讀懂了書(shū)中的故事，書(shū)中的人物更是讓他感到真實(shí)難忘。“透過(guò)文字我仿佛看到了故事里的人物朝我微笑、點(diǎn)頭?！标P(guān)葉鋒說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“摸索式”讀書(shū)，他不僅學(xué)會(huì)了很多文字，也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。“閱讀仿佛有著一種巨大的能量，不斷地吸引著我?！标P(guān)葉鋒笑言。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)他的閱讀興趣，關(guān)葉鋒父母花了許多心思，如設(shè)定每天晚上的睡前專門讀書(shū)時(shí)間。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的定期閱讀，漸漸地，關(guān)葉鋒把閱讀當(dāng)成了一種生活習(xí)慣。此外媽媽總會(huì)在周末帶關(guān)葉鋒去圖書(shū)館、書(shū)店，讓他自由選擇感興趣的書(shū)籍。媽媽還會(huì)幫關(guān)葉鋒網(wǎng)購(gòu)不同種類的書(shū)籍，這些書(shū)籍既滿足了關(guān)葉鋒對(duì)閱讀不同種類書(shū)籍的需求，也進(jìn)一步點(diǎn)燃了關(guān)葉鋒的閱讀激情。
進(jìn)入小學(xué)后，關(guān)葉鋒便愛(ài)上看各種漫畫(huà)、童話故事以及科技主題的書(shū)籍。周末如果不跟媽媽去圖書(shū)館或書(shū)店，他會(huì)先用一個(gè)上午的時(shí)間完成作業(yè)，剩下的時(shí)間便全部用來(lái)閱讀。通常在他中午翻開(kāi)書(shū)本再到合上書(shū)本之時(shí)，已是暮色降臨，可他仍然樂(lè)此不疲?！皶?shū)里有快樂(lè)源泉！書(shū)是我的知識(shí)寶庫(kù)！”關(guān)葉鋒認(rèn)為閱讀的益處多多，通過(guò)大半天的閱讀他又收獲了很多“寶貝”。
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讀《福爾摩斯探案集》有感
中山市南朗街道翠亨小學(xué)
六（1）班 ?關(guān)葉鋒
《福爾摩斯探案集》是我非常喜歡的書(shū)。英國(guó)偵探小說(shuō)家柯南·道爾通過(guò)《福爾摩斯探案集》塑造了一個(gè)才華橫溢、聞名世界的偵探。 書(shū)中有這樣一句話：“你們都在看，而我是在觀察?！边@是主人公福爾摩斯的專屬名言，也是讓我讀完這本書(shū)后無(wú)法忘懷的話語(yǔ)。
《福爾摩斯探案集》的原著對(duì)于我們小學(xué)生而言有點(diǎn)不好理解。原著中冗長(zhǎng)難記的外國(guó)人名字，晦澀難懂的背景和情節(jié)，都使我望而卻步。直到我遇到了由香港名編劇厲河改編，并由香港動(dòng)漫家余遠(yuǎn)锽配圖的適合小學(xué)生閱讀的版本，我的閱讀興趣再次被激發(fā)了。改編后的《福爾摩斯探案集》用通俗易懂的語(yǔ)言講述經(jīng)典探案故事，如福爾摩斯變成了一只擬人化的狗、華生變成了貓、蘇格蘭場(chǎng)的警探變成了大猩猩和狐貍……所有的角色都十分生動(dòng)有趣，角色的性格也鮮明立體，令我著迷和深思。
讀完《福爾摩斯探案集》，我體會(huì)到了這本偵探小說(shuō)的魅力。書(shū)中每個(gè)故事都設(shè)計(jì)精巧、情節(jié)緊湊，引人入勝。書(shū)中最令我印象深刻的是，福爾摩斯和華生去營(yíng)救被綁架的小兔子的情節(jié)。
按照神秘人的指示，福爾摩斯和華生必須在10分鐘內(nèi)找到距離地上紅線40米外的炸彈，可是他們連丈量40米長(zhǎng)度的工具都沒(méi)有。福爾摩斯環(huán)顧四周，一條妙計(jì)油然而生！他掏出隨身軟尺，量了一下輪子的周長(zhǎng)，正好1米！然后插了一顆釘子在輪子上，以便計(jì)次。丈量長(zhǎng)度的工具有了，那丈量的路線呢？突然，華生發(fā)現(xiàn)一棵枯樹(shù)的影子從遠(yuǎn)處伸過(guò)來(lái)，正好與紅線頂端重疊。福爾摩斯沉思片刻，便沿著樹(shù)影滾動(dòng)輪子。在釘子抖動(dòng)40次后，福爾摩斯停下來(lái)，掏出小刀向下挖，最終順利挖出了炸彈，解救了小兔子。整個(gè)過(guò)程驚心動(dòng)魄，跌宕起伏。
在這些故事中，我看到了沉著冷靜、細(xì)心觀察、善于思考的福爾摩斯。閱讀這些故事給了我很大的快樂(lè)，也激發(fā)了我對(duì)推理和解謎的興趣，我也成為了生活中的“福爾摩斯”——幫助媽媽尋回了丟失的車鑰匙，幫助老師破解了文具失蹤案。當(dāng)然，我的這些小案件，跟福爾摩斯的大案件比起來(lái)，不值一提。
總而言之，《福爾摩斯探案集》是一本既引人入勝又富有智慧的好書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了一些觀察和思考的方法。我相信這些收獲將會(huì)對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
【策劃/統(tǒng)籌】林燕英
【采寫(xiě)】林燕英 實(shí)習(xí)生 劉鳳金
【編導(dǎo)】鄭建玲?
【攝制】蕭樂(lè)軍
【設(shè)計(jì)】余彬靈?
【協(xié)辦】小蔥閱讀
見(jiàn)習(xí)編輯 梁泳珊? ?二審 徐世球? ?三審 陳慧
