青少年抑郁情緒和抑郁癥不僅嚴重影響身心健康，還容易帶來自殺、應激性犯罪等風險隱患。因此，市政協(xié)委員李晨悅建議，要強化青少年心理健康教育服務，遏制抑郁癥低齡化問題。
李晨悅表示，焦慮、抑郁等情緒不僅嚴重影響青少年的生活和學業(yè)，個別還發(fā)展成精神疾病，甚至引發(fā)暴力事件和傷害事件。此外，抑郁癥呈現(xiàn)低齡化趨勢，學校的心理健康教育沒有充分發(fā)揮作用，教師的專業(yè)化水平也有待提升。
為此，李晨悅提出了四點建議：
第一，政府統(tǒng)籌開展心理健康服務，建立科學合理、覆蓋全面的心理咨詢服務中心，同時統(tǒng)籌健康教育，投入資金、添置設備、進行教師專業(yè)培訓和督導，各?？沙闪ⅰ靶睦斫】底稍兪摇?，確保學校心理健康教育工作的開展。
第二，建立學校心理健康服務體系，在校內(nèi)進行心理健康輔導，利用信息化手段，建立心理健康教育信息平臺，同時加強課程建設，編制統(tǒng)一的教材，將心理學科目納入課程中的必修課程，逐步實現(xiàn)中小學心理健康教育課程的科學化、規(guī)范化和制度化。
第三，建立學生的心理健康檔案。通過建立學生心理健康檔案，掌握學生的心理健康狀況，動態(tài)監(jiān)測學生心理變化情況，有效做到預防、預警和干預，學校也應對學生心理健康檔案嚴格保密。
第四，專業(yè)救助和積極治療相結(jié)合，建立專業(yè)心理健康救助機制，合理開展形式多樣的專題講座、心理健康選修課等，全面提升學生的心理素質(zhì)，也可積極促進學校和心理專業(yè)醫(yī)院、心理專業(yè)機構(gòu)等溝通對接，與精神、康復等醫(yī)療機構(gòu)緊密配合。
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◆文+/記者 陳家浩 實習生 周晶
◆圖+、視頻攝制/見習記者 陳晨
◆編輯： 陳彥
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