為深化青少年藝術(shù)素質(zhì)教育，以文化賦能“百千萬(wàn)工程”，中山市文化藝術(shù)中心黨支部自覺(jué)承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，依托“黨旗揚(yáng)文旅強(qiáng)”黨建品牌，于今年精心策劃并組織實(shí)施了三場(chǎng)“藝”心向黨——經(jīng)典藝術(shù)進(jìn)校園品牌活動(dòng)，為近3000名師生帶來(lái)精彩紛呈的弦樂(lè)室內(nèi)樂(lè)賞析音樂(lè)會(huì)，在潛移默化中筑牢青少年理想信念，讓紅色基因與藝術(shù)素養(yǎng)同頻共振、相融互促。
黨建引航，搭建藝術(shù)橋梁
中心黨支部堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)文藝惠民，通過(guò)統(tǒng)籌本土優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源，為藝術(shù)家與青少年搭建溝通橋梁。今年攜手中山回聲室內(nèi)樂(lè)團(tuán)，舉辦了三場(chǎng)流動(dòng)的藝術(shù)講堂?；顒?dòng)聚焦“以紅色主旋律繁榮文藝事業(yè)”品牌建設(shè)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入曲目設(shè)計(jì)。音樂(lè)會(huì)精選《梁祝》《賽馬》《瑤族舞曲》等經(jīng)典民族音樂(lè)，引導(dǎo)青少年在弦樂(lè)重構(gòu)的東方美學(xué)中感悟民族文化的深厚底蘊(yùn)，增強(qiáng)文化自信。
賞析互融，播種藝術(shù)基因
為深化美育內(nèi)涵，音樂(lè)會(huì)創(chuàng)新采用“演奏+賞析”雙線模式。樂(lè)團(tuán)首席李旻老師以生動(dòng)語(yǔ)言解析曲目背景、樂(lè)器特性與美學(xué)賞析，如介紹了《賽馬》一曲所蘊(yùn)含的吃苦耐勞、一往無(wú)前的“蒙古馬精神”，引導(dǎo)學(xué)生在聆聽(tīng)中思考、在欣賞中感悟。這種“授人以漁”的普及方式，將“送文藝”升華為“種文藝”，讓藝術(shù)從短暫的視聽(tīng)享受轉(zhuǎn)化為持久的心靈滋養(yǎng)。
砥礪奮進(jìn)，譜時(shí)代新聲
下一步，中山市文化藝術(shù)中心黨支部將繼續(xù)深耕“以紅色主旋律繁榮文藝事業(yè)”黨建品牌，推動(dòng)紅色主旋律與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化持續(xù)走進(jìn)校園，讓黨旗在文藝惠民一線高高飄揚(yáng)。通過(guò)優(yōu)化“扶青計(jì)劃”、拓展藝術(shù)門類，中心將不斷豐富青少年精神文化生活，讓藝術(shù)種子在年輕心田生根發(fā)芽，為培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人注入源源不斷的文化動(dòng)能。
通訊員：劉思懿
◆編輯：吳玉珍◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平
